剧情简介
《自由 #作家》讲述的是什么故事？
《自由 #作家》爱林（希,$ 拉里·; 斯_ 万克H .ilary %/Swank饰）从事的第一份教育工作，就是在威尔逊学校一个糟糕透顶的班级里担任老师。这里有着给老师们带来噩梦的学 $生：)他们虚度光阴，消磨时辰，把学校当-)成18岁之前的游乐场；更混乱的是，学生们来自社会里的不同种族和各类底层阶`级，分帮结派互相斗殴。\r爱林想方=设法`让仇恨远@ 离孩子`*!们的;心，消解他们$/@# 之间的敌意 \ ，可/[:是，作为一名白人老师，孩 `子们对她树[ 起了* %+重重心墙，爱^%林的教育理想在现实中:.一次又一). 次地碰壁。\r孩子们跌入深渊的(%心灵是否无药可救，他 (们*的未\\ ,来 + 能否在爱林的循循教导下重现曙光，爱林的.![肩\ 上-%`!承@= \]着千斤重担=-，她只有一本或+, $者可以感化!$-孩 -子.. 的《安妮日记》 ^，以-:及一颗[(*^热忱真诚的心， +带领迷失的% 孩子找]]%到:,明灯。
一、《自由 #作家》是哪一年上映的？
《自由 #作家》是理查德·拉·格拉文斯于2007年拍摄的一部经典剧情片。此片开创德国当代剧情片的先河，《自由 #作家》上映时票房稳坐前三，创下当年纪录。当时希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿均为最佳主角，希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿以精彩演技和突出形象，奠定在德国影坛地位。希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿饰演角色造型多年后仍为人所模仿。理查德·拉·格拉文斯之前曾被人怀疑其能力，而《自由 #作家》却奠定理查德·拉·格拉文斯剧情片风格。《自由 #作家》首映时曾获海外剧情片和媒体广泛称誉，被认为其优秀程度，是足以与同时期（指2007年代）德国（德国）优秀剧情片齐名。
二、被称为剧情片的开先河之作的《自由 #作家》，是理查德·拉·格拉文斯最好的作品吗?
从理查德·拉·格拉文斯斩获剧情片最佳导演 我就觉得这部《自由 #作家》是他最好的剧情片。虽然理查德·拉·格拉文斯后来还拍出来了评价特别好的剧情片，但是《自由 #作家》是他剧情片的代表作品。
三、《自由 #作家》为什么可以成为经典？
提起德国，人们就肯定会说出《自由 #作家》的名字。这部由理查德·拉·格拉文斯导演，希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿主演的《自由 #作家》，在当时，真的是成为了一匹黑马，杀出了一条血路，创造了一个奇迹。为何会这么说，我想，就连理查德·拉·格拉文斯导演和希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿，都没想到这部剧情片会得到这样好的反响。理查德·拉·格拉文斯先生曾说过，这是一群失意的人凑到了一起创作出来的一部作品。因为在《自由 #作家》开拍之前，希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿已经有几年年无戏可拍，而希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿主演的剧情片，票房始终不理想，这样的几个人凑在了一起，也真是缘分！所以，正是这样的失意感和强烈的自尊心，他们在剧情片中投入的热情，是我们难以想象的，其实《自由 #作家》中的人物心理历程和感人的剧情，何尝不是现实中他们的真实写照呢？所以，他们怀着一腔心有不甘的英雄气，用他们的实力和人情成就了这部经典剧情片，也成就了他们自己！
四、如何评价《自由 #作家》?
《自由 #作家》口碑非常好深受广大观众喜爱，《自由 #作家》一经播放立刻引来无数人点赞，不仅希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿演的好而且该剧情片故事情节也非常紧凑，星空影院（www.msdts.com）观看起来特别流畅同时还能扣人心弦，虽然目前《自由 #作家》收视率一般但是该片目前受欢迎程度已经名列前茅。该剧情片主演希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿，她在该剧情片中的演技可圈可点，受到希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿演的好而且该剧情片迷的认可。
五、《自由 #作家》剧情片的主要内容
《自由 #作家》是一部剧情片剧情片，由导演：理查德·拉·格拉文斯执导，主演：希拉里·斯万克,帕特里克·德姆西,斯科特·格伦,艾美达·斯丹顿
《自由 #作家》爱林（希,$ 拉里·; 斯_ 万克H .ilary %/Swank饰）从事的第一份教育工作，就是在威尔逊学校一个糟糕透顶的班级里担任老师。这里有着给老师们带来噩梦的学 $生：)他们虚度光阴，消磨时辰，把学校当-)成18岁之前的游乐场；更混乱的是，学生们来自社会里的不同种族和各类底层阶`级，分帮结派互相斗殴。\r爱林想方=设法`让仇恨远@ 离孩子`*!们的;心，消解他们$/@# 之间的敌意 \ ，可/[:是，作为一名白人老师，孩 `子们对她树[ 起了* %+重重心墙，爱^%林的教育理想在现实中:.一次又一). 次地碰壁。\r孩子们跌入深渊的(%心灵是否无药可救，他 (们*的未\\ ,来 + 能否在爱林的循循教导下重现曙光，爱林的.![肩\ 上-%`!承@= \]着千斤重担=-，她只有一本或+, $者可以感化!$-孩 -子.. 的《安妮日记》 ^，以-:及一颗[(*^热忱真诚的心， +带领迷失的% 孩子找]]%到:,明灯。